蚂
日
DIARY
蚁
记
前言
餐后散步的途中，“这里有蚂蚁！”一声高呼，紧接着的，就是一群人的围堵，故事就这样开始了……
7月20日周一
天气：晴
不可思“蚁”之“话题女王”
就是这样一次蚂蚁的发现，竟成了他们之间餐后茶余的热门话题，小嘴巴一刻也停不下来，无数的问题充斥着我的脑海，大致整理了一下：
“
为什么幼儿园这么多蚂蚁？
它们是从哪来的？
它们是在找吃的吗？
你说蚂蚁喜欢吃什么？
它会咬人吗？
蚂蚁怎么睡觉？
它有几条腿？
7月21日周二天气：多云
不可思“蚁”之蚂蚁别怕
既然有这么多的问题，那就满足你们，小容器准备好，我们去户外捉一些蚂蚁回来观察吧！
__仿佛捉蚂蚁是他们很擅长的事，不放过任何一个角落，泥土、树洞、草丛、小石子……恨不得都翻不来看一看。
.
你看
“我找到啦！”
“看我捉到了么多！”
“你们快过来，这里有好多！”
看得出来，你们对这个活动充满了兴趣，比看到美味的饭菜时还要兴奋上几百倍，从眼神到嘴角，从手指到脚趾，都洋溢着快乐。
好吧，我承认，
可能，我们比你们还要享受这个活动……
“老师，为什么它们总是逃跑，速度太快了！”
“我的盒子里已经逃跑了好几只！”
“因为蚂蚁害怕呀，它们并不知道你们为什么抓它，它怕你们伤害它。”
“小蚂蚁，别怕，我们就是想观察你们，放心吧，观察完了就把你们送回家！”
“
蚂蚁喜欢吃甜的东西，它看到饼干肯定很开心！
看我的蚂蚁爬的多快！
你说它喜不喜欢吃树叶？
我的蚂蚁把我给它的树叶当成滑梯啦！
那么，蚂蚁到底是什么样子
7月21日
周二晚
一张记录表，一次亲子的查阅和探讨，让孩子和家人共同收获新知识。
1
蚂蚁的外形特点
每只蚂蚁都分为三部分，头、胸、肚子，两条触角，六条腿。
2
蚂蚁的居住场所
多数种类的蚂蚁喜欢在地下或树洞筑巢，有时也会在墙壁缝隙，杂物堆下。
3
蚂蚁的分类
蚁后、工蚁、兵蚁
4
你还有更多的发现
蚂蚁是群居动物；蚁后负责生宝宝，而且它们经常会举办“相亲大会”；蚂蚁能搬运超过自身体重50倍的物体，相当于一个成年人举起3吨重的物体；蚂蚁具有很强的团队精神，能够分工合作；蚂蚁是建筑专家，蚁窝牢固安全，四通八达，错综复杂；蚁后的寿命最长，能达到20年之久。
7月22日周三天气：多云
不可思“蚁”之它是大力士！
“蚂蚁那么小，为什么说它力气大呢？”
“妈妈说，蚂蚁浑身都是肌肉！”
“我妈妈说蚂蚁的力气其实比大象还要大呢！”
“怎么可能，那不就是怪兽了吗？”
哈哈哈哈~
小家伙们对蚂蚁的力气充满了好奇，小小一只的它，力气到底有多大？
别急，先抛给你们一个好玩的视频，一起来看看吧！
看似很柔弱，其实蕴涵着巨大的能量，我们一起验证一下吧！
力量小实验
视频·看点
一次又一次的实验，
在不断加重尝试中，
享受成功的喜悦~
7月23日周四
天气：雨
不可思“蚁”之它会淹死吗
今天的雨特别大，原本的户外活动改为室内，在窗前看着窗外“哗哗”的雨水洒落在楼前的矮房顶上，偶然听到身旁几个小家伙围坐讨论的声音……
“这么大的雨，蚂蚁会不会淹死啊？”
“蚂蚁应该会游泳吧？”
“蚂蚁会在还没下雨的时候搬家，搬到可以避雨的地方。”
“真的假的？它们怎么知道会下雨？”
在发现我在听他们讨论之后，他们又向我抛出了问题。
“老师，这么大的雨蚂蚁怎么办呀？”
在小朋友众多的问题攻势下，
我们决定网上查找答案
图/百度知道
.
科学
science
“它们竟然可以预测天气！”
“原来蚂蚁是这么聪明的小动物！”
今日科普
蚂蚁是不会游泳的，但是它们有提前预知天气的强大功能，它们的身体上有着能够感知空气水分的器官，下雨之前，空气中的水分会增高，空气会变得潮湿，蚂蚁们会成群结队向高处搬家，及时躲避恶劣天气，保护群体不受危险。
7月24日周五天气：晴
不可思“蚁”之触角很强大
蚂蚁的触角真的是很神奇的东西，它有那么多强大的功能，在得知蚂蚁的触角还可以辨别方向、不迷路时，又让孩子们引起了共鸣。
“蚂蚁为什么用触角找方向？难道它没有眼睛吗？”
“我记得电脑上好像是说有眼睛的。”
“有眼睛为啥不用？”
“可能它是近视眼。”
哈哈哈哈~
以下是在百度百科中查到的资料
“我就说吧，它很可能是近视眼”
“眼睛看不清楚多难受呀”
“虽然蚂蚁的视力不太好，但是它有一对比眼睛强大一百倍的触角，可以帮助它渡过一切难关，所以大家不用担心。”
但是，如果没有触角呢
好吧，你们总是有一堆奇奇怪怪的问题在等着我。
那我们就用一个游戏来验证。
蚂蚁的触角就像我们的眼睛一样，试试看，如果我们看不到，游戏该怎么进行呢？
被蒙住了眼睛的我们，
怎样能安全渡过这条小路？
不论是单人尝试还是多人合作，
事实证明，看不见事物对我们来说真的很困难
同理，没有了触角的蚂蚁，想象一下它们会有多难受？
今日科普
蚂蚁头上的触角，是彼此联系沟通的工具，还能帮它们辨别方向，维持身体平衡，蚂蚁的触角还是重要的感觉器官，能把探触音波、味道、气味、温度、湿度等情况，帮它们因寻找食物、认路、接受外界的信息，躲避危险。
如果它们没有触角，就无法获取正确信息，就会被蚁群驱逐，并死亡。
7月27日周一
天气：晴
不可思“蚁”之观后感
周末在书店找到了一本有趣的书，今天特地带来给孩子们看看，希望他们能够感兴趣。
绘本《地下层的房子》
这是一场地下之旅，百层地下房子神秘莫测，每十层都会让你发现新的惊喜。
地下房子简直就是一个动物的乐园，没有敌人带来的危险，没有别人的打扰，在属于自己10层楼的家里尽情地做着自己喜欢的事情。
绘本
·7·27
“它们也太幸福了吧！有那么多层房间！”
“潮虫是西瓜虫吗？它怎么也能把身体变成球？”
“好想和刺猬住在一起啊，可以和它一起挖钻石！”
“我要和兔子住在一起，抱着它们毛茸茸的，好喜欢！”
“我觉得蝉的歌声有点吵，它们一唱歌天气就特别热。”
“小蚯蚓会写毛笔字，和我爷爷一样！”
看孩子们专注的样子你就知道他们有多认真了！
“是蚂蚁！蚂蚁住在40层！”
“是41到50层都是蚂蚁！”
嘿嘿~终于有人发现我的小心机了。
“它们的蛋糕看起来很好吃~”
“我也会做蛋糕！”
“我好喜欢它们的礼服啊！”
和你们说好把书放在阅读区多展示几天，供你们随时翻阅，在区域活动中时不时的就能看到你们一小堆儿围在展示架的身影。
在书里你都看到了什么呢？
你最喜欢哪一层的动物呢？
这是属于孩子们自己的观后感，在书中他们不仅仅是喜欢这些动物，而是更加了解它们，进而激发对自然科学的兴趣。
今日绘本推荐
《地下层的房子》
推荐理由：
一次神奇的经历，一座神秘莫测的地下房子，一场特别的舞会……满足孩子“寻找”的乐趣、探索的契机，开启孩子对于地下世界的兴趣与想象。
7月31日周五
天气：晴
不可思“蚁”之蚂蚁搬豆
“老师，我们好久没有玩蚂蚁的游戏了。”
“你想玩什么？”
“蚂蚁搬家呀！”
“那个怎么玩？”
“我们可以拿一些吃的或者用的东西，我们变成蚂蚁来搬，在地上爬呀爬”
“嗯，让我想想……”
1
单蚁运球
2
双蚁合作
3
有时是这样……
或者是这样……
也有可能……
8月4日周二天气：阴
不可思“蚁”之真好玩
“孩子们，今天带你们玩个更好玩的游戏！”
“什么游戏呀？”
“太好了！又玩游戏了！”
“我们用蚂蚁来玩一个音乐绘画游戏！”
“怎么玩！怎么玩！”
情境创设
小蚂蚁出去找到食物后，准备返回自己的巢穴，它要用触角小心翼翼的探测寻找，自己的巢穴在哪里呢……
“老师，这个游戏太好玩了！我还想再来一遍！”
“再来一遍嘛！”
“再来一遍嘛！”
“老师，我们玩这个玩一天吧！”
额……
孩子们就是一个好奇宝宝，生活中的点滴在他们眼里都是那么趣味盎然，追随孩子们的兴趣，支持他们的探索，重视他们的发现和体验，打造属于我们自己的主题课程。
~THEEND~
教育用爱做底色
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