第二十二个安慰：换一种活法也许更快乐；
努力为个别未参会的家长补上会议，或给他们带去会议的材料，或将会议的过程录了像捎给他们。不要抱怨那些总不能亲自到会的父母，因为我们常常听到：“他们才更应该来参加这样的活动，他们的教育观念才更要转变呢。”
第二类是依靠卖设备服务的中兴华为，尽管目前两家公司该业务在北美市场由于种种限制举步艰难，但手机终端业务却频频出彩。像中兴手机已在北美市场份额位列第四，华为手机则在欧洲市场大受关注。
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关联性：一方面，“问题”本身应该来源于生活，关联生活；另一方面，由于高中阶段的学生在认知上表现出感性大于理性，并处于逐渐过渡阶段，基于这种认知特点，“问题”要走进学生的世界，关联学生的兴趣话题、生活实际，学生才能表现出强烈的学习主动性。