小班艺术领域音乐活动蚂蚁搬豆 [复制链接]

小班艺术领域（音乐）活动《蚂蚁??搬豆》

活动目标

1.感受音乐的情绪，在表演中体验劳动的快乐。

2.能用自然的声音演唱歌曲。

3.理解歌词内容，明白“团结力量大”的道理。

活动准备

1.每幼儿一个蚂蚁头饰。

2.活动室内布置三个蚂蚁“洞穴”，并找些东西当作“豆子”

3.音乐《蚂蚁??搬豆》

活动过程

1.观察蚂蚁头饰，

提问：这是谁呀？蚂蚁吃什么？它们住在哪里？

2.初步了解歌词。

教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮小蚂蚁，一起来到布置好的场地上，蚂蚁妈妈带着小蚂蚁在“洞口”边玩边讨论：

（1）看，这儿有什么？

（2）我们蚂蚁最喜欢吃豆，我们把它搬进洞里去吧！

（3）一只蚂蚁搬不动，急得直摇头（引导幼儿描述一只蚂蚁搬豆的样子）。

3.欣赏教师有表情地范唱。

4.学唱新歌。

（1）引导幼儿学习歌词。

提问：刚才小蚂蚁在洞口发现了什么？它搬得动吗？它急成了什么样子？小蚂蚁怎么办？

（2）幼儿整体学唱歌曲两遍。

（3）幼儿集体随伴奏演唱。

5.歌曲表演。

（1）启发幼儿体验小蚂蚁的情绪。

提问：看见豆豆，小蚂蚁会怎么样？高兴了，唱歌怎么唱？用力时，怎么唱？

幼儿集体表演唱，用夸张的表情表现歌词内容。

（2）全体幼儿分成三组，自由进行歌唱表演，并将“豆子”搬进“洞穴”里。

活动延伸

在日常生活中，可让幼儿一起搬桌子，进一步理解“团结力量大”的道理。