蟒蚂蚁

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孩子总是抓泥土踩昆虫,请不要惊慌,这是孩 [复制链接]

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今年端午假期,在城市生活了很长时间的浩浩在爸爸妈妈的带领来到农村老家。浩浩的母亲看到儿子在山地上玩耍,非常高兴。在城市里孩子哪里见过这么多的土和石块?不是逛超市,就是玩手机,缺乏与大自然的接触。好好一开始就玩石头,抓蚂蚁,逮蚂蚱,到地头摘喇叭花,可没过一会,妈妈便看到浩浩竟然把石头装到口袋里面,弄得满身都是泥土。

妈妈看到之后立即大声呵斥浩浩“女孩子家的怎么能玩这些?脏死啦,赶紧把你的石头扔掉,看看把衣服都弄上了……”浩浩只能不情愿的把自己心爱的玩具丢掉。但没过一会儿,浩浩又去地上捡几毛了,还拿过来给妈妈炫耀,浩浩的妈妈怎么也想不明白?整洁干净的浩浩,怎么会喜欢这些东西?而且还这么的痴迷。

事后到单位,和同事聊起这件事情,浩浩妈妈仍然不知该怎么办,成了他心里的一道阴影。但在聊天中妈妈得知原来其同事家的孩子也是这样,到了外面不管脏不脏,喜欢就进来玩。但其中一位同事说,这是孩子到了细节敏感期,这时他才反应过来,这原来不是坏习惯引起的,简单来说这也不是孩子的坏习惯。

简而言之就是孩子到了1~4岁,就会对生病的很多时候感到特别好奇,尤其很多细小的事物更会引起孩子的注意。在这个实习孩子有了它独特的欣赏水平,一方面说明了还是身体各方面发展比较平衡,另一方面也是对孩子观察力和注意力的培养过程,这个时期对孩子来说非常的重要,在这期间家长有几点需要注意:

1.不要大惊小怪。当孩子正在观察那些细小事物的时候,对周边所有的食物可能充耳不闻,很多家长感觉孩子这几天变了,以为孩子得了什么怪癖,很多的疑问缭绕在心头,恰恰相反,孩子这些可爱的举动,是对事物观察入迷,所以见到这种情况不必大惊小怪。

2.不要打断孩子。有时候会有这样的情况,带着孩子去旅游,但孩子磨磨蹭蹭的不愿去,而喜欢在路边玩一颗小石子,给孩子一本美丽的画册,孩子却只对封面的图画感兴趣。这时候不要去找带孩子的节奏,要耐心的陪伴,孩子的专注力和观察力就是在这样的过程中得到提升的。

3.当孩子发现一个喜欢的小动物或者小昆虫时,会经常用脚踩,用手捏,甚至用棍子敲打的行为,这时候我们就应该走过去引导孩子进行位置互换,告诉他小动物也怕疼,培养孩子的同情心,和爱护意识。

4.孩子们会出现一些奇怪的行为:捉蚂蚁、捡石头一样。家长们担心孩子们接触的这些小东西不卫生、不安全是一方面考虑,但不要因为这些而过分的阻止孩子,甚至呵斥孩子。只要不出现明显的问题,最好还是不要干涉孩子的行为。

比如等孩子拿起一个东西很脏的时候,我们可以事先告诉他这个东西是非常脏的,千万不要用手碰,更不可以把它放嘴里,而且玩完之后,一定要洗手,用和善的方式去引导孩子观察这个世界,属于他自己的价值观。

小结:细节敏感期是孩子成长中不可缺少的一个环节,这个时期给了孩子太多的成长机会和可能,家长一定要用正确的方式去理解和引导孩子健康的成长。

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